Od 16 października w Liceum Paderewskiego trwają warsztaty chóralno-orkiestrowe,
w ramach projektu:
<< Moniuszko w hołdzie Powstaniu Styczniowemu >>
Ta wyjątkowa inicjatywa, której celem jest krzewienie wiedzy o Powstaniu Styczniowym oraz uczczenie pamięci narodowych bohaterów poprzez muzykę, zaowocuje koncertem z okazji Narodowego Święta Niepodległości!
📖Aby lepiej zrozumieć kontekst historyczny tamtych wydarzeń i poczuć głębsze emocje związane z muzyką patriotyczną, wykonywaną przez chór, przygotowaliśmy dla Uczestników dwa wykłady.
📖 Wykład o Powstaniu Styczniowym, poprowadzony przez Antoniego Kubiaka, przybliżył uczestnikom tło historyczne, przyczyny i przebieg zrywu, który wybuchł w 1863 roku. Było to jedno z największych i najdłuższych powstań narodowo-wyzwoleńczych przeciwko rosyjskiemu zaborcy. Antoni zaprezentował nam sylwetki głównych bohaterów powstania oraz omówił jego wpływ na kształtowanie polskiej tożsamości narodowej. Wykład pomógł uczestnikom lepiej zrozumieć kontekst, w jakim powstawała muzyka inspirowana tymi wydarzeniami.
📖O twórczości Stanisława Moniuszki, który wygłosił Michał Śmigielski – poświęcony był życiu i twórczości Stanisława Moniuszki, jednego z najważniejszych kompozytorów polskiej muzyki operowej i chóralnej. Jego utwory stały się ważnym elementem patriotycznego dziedzictwa Polski. Dyrygent zwrócił uwagę na to, w jaki sposób Moniuszko swoją muzyką odzwierciedlał polskie wartości, uczucia narodowe oraz nawiązywał do tradycji i historii, w tym także do Powstania Styczniowego. Wykład miał na celu ukazanie, jak Moniuszko poprzez swoje dzieła oddawał obecne nastroje społeczeństwa oraz jak jego dzieła mogą składać hołd polskim bohaterom i ich walce o wolność.
ZAPRASZAMY SERDECZNIE 11 LISTOPADA O 19:00 NA KONCERT FINAŁOWY
w Kościele NMP Matki Kościoła w Sulejówku
Za zdjęcia dziękujemy:
Elżbiecie Suchy
Annie Siwiec
Justynie Nowodworskiej
Tekst stworzyła:
Anna Nowak
--------------
Dofinansowano ze środków Biura „Niepodległa” w ramach Programu Dotacyjnego
„Powstanie Styczniowe 1863-1864”
           
|
